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报名上海景观园林设计职业培训学校学习景观设计就业技能
报名上海景观园林设计职业培训学校学习景观设计就业技能
发布日期:2022/6/14 15:20:50 景观园林设计培训学校
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1、
景观方案设计
的构思概念
景观方案设计的方法常常始于调查 , 即调查开发商或业主的目的需求、场地的尺度 , 潜在使用者的需求等,这一过程我们称之为立项、场地勘测、场地分析,调查结束后就要进入下一个阶段的概念设计。概念的过程体现了改善场地景观的一些思想,然而这些思想如何得来,在这里我们就需要先探讨创造性的过程,思考这些概念如何得来?
如何才能够提点新想法,例如试着去改变物体的形状,经常拿着一些熟悉的物体或者形式做实验,做一些不太可能的组合、扭曲、纸张折叠等等(上图母亲河的再生:迁安三里河绿道景观设计),有时候也会得到意想不到的形态。
所以设计的思维类型有很多,理想的设计思维并不是纯粹感性的拼贴式设计,也不可能是机械呆板的纯粹理性推导,而更多的是多重思维活动类型的动态综合。要善于运用不同的思维方式来生成新的构想,形成思维激发器(下图 美的总部大楼景观设计)。
2、
景观方案设计
的哲学概念
哲学概念用来表达一个项目的外形、目的以及潜在的精髓所在,它是更加全面、精髓的思想所在,设计师需要去发现并揭示这种精神特征,进而明确场地如何使用,并巧妙地使他融入有目的使用和特定的形式中,以便体现这种精神,并增强地方特色。在实际的设计过程中,我们可以从以下几个方面来考虑:
1、主题)统一的主题或者题目。 通往意义的最简单的途径之一就是暗示一个恰当的主题。
2、符号)通过联系、相似或者传统的一些事物或者形体代表着一些东西
3、隐喻)用不相似的物体或者概念来暗示对比。
4、寓意)在引人注目的或者可视的装置中常用的文字或者事件象征着寓意。例如一个广场里可能有一个冲突形象产生干扰,目的是告诉大家某个故事的意义。
3、
景观方案设计
的功能概念
在每一个项目中都有功能性的问题需要解决,有些问题的性质比较普遍,很难把它们罗列到空间图标中去,功能性限制和机会通常是和场地的空间使用相关联,而且也很容易制作成图表格,我们在这里重点讨论形式发展的问题,他们应该作为项目或者设计概要的一部分列出来的,下面列出来的一些是私人或者公共景观。
特定的活动区域:娱乐、玩耍、坐和放松、用餐与花草生长、教育、表演
步行的交通循环:入口、布道、台阶区域、桥梁;
车行的交通循环;车道、回车、停车场;
焦点元素:水景、雕塑、标志、构筑物、植物等等。
在设计发展的阶段,使用抽象而又易于手画的符号很重要的,他们能够很快的进行重新配置与重新组织,这能够帮你集中精力做这一阶段的主要工作,即优化不同使用面积之间的功能关系,发展有效的环路系统推敲一些设计元素如何更加有效的联系在一起,概念性的表示符号能够应用于任何比例尺的图纸中。
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